育才双语http://www.yc2005.com.cn/http://www.yc2005.com.cn/rss.aspzh-cn育才双语泗阳县育才双语学校网络中心泗阳县育才双语学校网络中心/Skin/Ocean/top_01.gifhttp://www.yc2005.com.cn/http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2703泗阳县育才双语学校初中部招聘简章 泗阳县育才双语学校--- ---苏北大地新兴的一所高起点、高品位的现代化民办学校，创建于2005年，座落在中国著名的意杨之乡。 目前，学校已拥有初中、小学、幼儿园三个部，8000余名学生，136个教学班，280多名教师，其中有2名外籍教师。每个教室都是网络化多媒体教室，教师每人一台电脑，每个班，每个办公室、教室、宿舍都有空调。育才的教学精英们用他们的爱心诠释admin学校新闻2011-12-14 10:09:52http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2702 通知 由于域名和空间更换服务器 ，故前段时间网站故障，现在校园网站运营恢复 。由于更换服务器丢失部分文件，现准备网络站点升级，请各位多提宝贵意见。 泗阳育才双语 2011.12.12admin学校新闻2011-12-12 17:32:49http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2699 感恩励志，快乐学习；尊重艺术，享受生活 记育才双语学校第六届艺术节 为全面贯彻国家的教育方针，进一步繁荣校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，力争做到博学多能，快乐成长，育才双语学校在快乐的五月举行以“感恩励志，快乐学张雷学校新闻2011-5-16 17:27:40http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2698唱红育才，彰显艺术 五月，万里河山披锦绣；五月，育才高歌寄深情。为了彰显艺术节那魅力，献给祖国母亲一份祝福，同时展示育才学生的真诚友谊和良好的精神面貌，我校四、五年级举行“唱红育才”校园红歌赛。本次比赛得到张流星和王乃干两位校长的大力支持，主要领导亲自策划，行政领导亲自抓，使得本次比赛进行的十分顺利。 比赛初期，四、五年级分别进行选拔，每个年级的前五名进入决赛。最后的决赛在五年级七班的《只怕张雷学校新闻2011-5-16 17:26:23http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2697丰富课堂教学浓郁科研氛围 ------育才双语学校狠抓课堂教学研究 课堂是学生的课堂，是培养学生良好习惯、学会学习、获取能力的重要场所。新课程下如何当老师？如何改变老师以前的教育教学观念和方式？如何改变学生“要我学”为“我要学”的学习状态？是摆在育才双语学校全体老师面前的新课题。为了提高课堂教学的实效，育才双语学校积极学习“杜郎口做法”，致力于课堂教学的研究，科科有展示、周周有研究、月月有评价孙军学校新闻2011-5-12 18:19:22http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2696育才双语学校举行“学生自理能力训练”系列活动 为了对学生进行良好习惯的养成教育，使每个学生学习、生活的自理、自立、自律、自强能力得以逐步提高，泗阳育才双语学校举行了“学生自理能力训练”系列活动。活动先从训练学生叠裤子、叠上衣开始，然后指导学生叠被子、收拾房间，直至学生能自动自发地帮家长做力所能及的家务；活动形式有主题班会动员，每周日的德育作业落实，最后以年级为单位进行“学生自理能力”的比赛。有目孙军学校新闻2011-5-12 18:11:48http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2695泗阳县育才双语学校(小学部) 2011年聘师简章 学校创办于2005年，是一所高品位、现代化的民办学校。学校现有幼儿园18个教学班、小学88个教学班、初中45个教学班。共有151个教学班，近8000余名学生，300多名教师。 学校硬件一流。每个教室都是网络化多媒体教室，教师每人一台联想电脑。每个办公室、教室、宿舍配置空调，学生宿舍配备空调、电热水器。 学校以“没有教不好的学生”为办学理念；admin学校新闻2011-2-23 8:02:26http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2694admin学校新闻2010-12-31 10:19:12http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=269012月24日上午，在学校领导大力支持和孙主任的周密安排、精心组织下，二年级以“真心沟通真情交流”为主题的家长会圆满结束。这次家长会，加强了老师与家长、家长与学校的沟通，让家长了解了孩子在校的情况，为学生以后的良好发展、班级管理的健康发展，最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。 班主任积极筹备，精心组织，统筹安排，认真落实学校关于本次家长会的各项要求。在筹备期间，二年级每位班主任精心制作影二年级组学校新闻2010-12-31 9:40:10http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2686我校迎接区域教育现代化检查验收工作已进入冲刺阶段，在12月30日晚的行政会上, 学校要求各年级组必需整改到位、责任到人，做好最后冲刺阶段，并将组织、指导、检查、督促学校开展现代化氛围创建及校园环境整治工作，作为目前工作重中之重来抓。 会上，副校长姜小兵总结了前期创建成果，分析了还存在的症结，并量身订制了对策。他要求各分管校长和年级主任带领各部门实施层级管理，责任分解到人，一级一级地抓落实，在冲刺丁承磊学校新闻2010-12-31 9:04:31http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2685台上一分精彩，台下十分辛苦！ ——六年级家长会小结 家长会落下帷幕，疲劳的身心得以放松。回首忙碌的两周，我们六年级的家长会准备井然有序，老师们的无私付出保证了家长会的圆满召开。 首先，我们群策群力，集思广益。两周前，我们每一个老师都对家长会的形式与内容进行了构思，并利用两节写字课时间集中交流、讨论。于是形成了一致的思路：内容以汇报工作和亲子沟通为主，同时采取年级组统一步调，班主任分工合作的形张曙校园风景2010-12-26 16:19:22http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2687为了家校更好地和谐沟通，促进学生的健康成长，12月24日上午，育才双语学校圆满地召开了办学以来的第十一届家长会。 通过此次家长会上的交流，老师和家长之间增进理解，取得共识，促进友谊，更好的共同担负起教育孩子的责任。对于促进家校更好地和谐沟通，对孩子的健康成长都起到了积极的作用。丁承磊学校新闻2010-12-26 9:08:23http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2689指导思想： 为了使家长对学校有进一步的认识、对孩子在校学习、生活、做人等诸方面进行深入地了解，家校携手、密切配合，同筑育人桥梁、共商教育大计，在学校统一组织安排下，特召开本次家长会。 时间：2010年12月24日上午8：00—10：50 主持：各班主任 地点：各班教室 准备工作: 上学期专题片；家长培训讲座；班级专题片（以学生在校生活、学习、活动照片为主）；三次考卷、学生各科作业、每生二年级组学校新闻2010-12-22 9:37:58http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2692一、活动目的： 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长 3、好习惯益终身。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，共同培养孩子良好一年级组学校新闻2010-12-21 9:44:10http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2691家长会时间：2010年12月24日上午 2010-12-13 程序 时间 内容 负责人 准备 17日带回家， 19日带回校 家长会通知，填好回执带回，了解家长关注话题。 高明霞 1 7:30—8:00 家长到校，观看材料 2 8:00 学生整队进入餐厅，考试 许燕、时秀秀 六年级组学校新闻2010-12-20 9:42:48http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2684六年级，好样的！ 持续一周的教师排球赛在精彩激烈的决赛后落下帷幕，体育组兵强马壮，意料之中地将冠军收入囊中。而我们六年级也是不负重望，打出了自己的风采。尽管以一比二的局分输掉了比赛，但我们战胜了自己，也赢得了尊重！ 小组赛，我们顺风顺水，在首战拿下三年级后，后面的比赛波澜不惊，甚至索然无味。但我们心有所属，剑指决赛！而在和体育组的那场热身赛惨败之后，我们充分认识到自身的差距，我们强调了一传二传张曙校园风景2010-12-15 15:39:40http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2674刘洋校园风景2010-11-28 18:50:53http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2666《超强台风》观后感 泗阳县育才双语学校 刘磊 前几天，我们观看了一部灾难大片——《超强台风》。这部电影主要描写了一次由于人们不保护环境而造成的一次18级超强台风，我看了这部影片后，感触良多。 这部影片中，最让人惊心动魄的场景是：那强烈的台风掀起了浑浊的海浪，那巨浪排山倒海的冲向码头，树木拦腰截断，汽车被吹得满地跑，船只被吹上了岸，撞坏了房子，鲨鱼也从撞坏了的窟窿里钻进了人们的避难所。到刘磊政教事务2010-10-24 15:22:53http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2665《超强台风》观后感 泗阳县育才双语学校 田海丽 影片的开始：温暖的阳光，童真的笑颜，然而天空已不甘平静。18级台风，自海上袭卷而来，若不事先撤离，后果不堪设想。如果没有市长的果断，专家的谨慎，军队的顽强，那么，将会有多少人葬身大地。 　　影片中最让人印象深刻的就是那个市长，典型的中国特色英雄，亲临基层，指挥工作。而且还客串了一下救人的角色。不怕牺牲英勇无畏。这点恰恰是我想说明的问题。你堂堂田海丽政教事务2010-10-24 15:21:31http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2664《焦裕禄》观后感 ------------ 二年级 张媛春 上周和孩子们一起观看了廉政电影《焦裕禄》。这是第二次看《焦裕禄》，看完之后感慨良深。被焦裕禄身上那无私的光芒震撼，不禁再一次潸然泪下。焦裕禄这个名字体现了崇高而不朽的精神：为人民服务的精神，舍己为人的精神，大公无私的精神，艰苦奋斗的精神。在他的身上你可以看到那熠熠生辉的八个大字：鞠躬尽瘁，死而后己。 1962年12月，焦张媛春政教事务2010-10-24 15:12:01http://www.yc2005.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2663观《生死抉择》有感 泗阳县育才双语学校 赵学芹 在五千年的历史长河中，我们可以看到一条恒稳而清晰的主流，那就是提倡清正廉洁、反对腐败腐朽。从历史上不难看到，有两类人的名字最易流传于世:一类是心系百姓清廉为公者，像战国时期破除迷信、治理漳河水患的西门豹；如不畏权势，始终以民至上，被称为“唐室砥柱”的狄仁杰等一批被百姓称作“清官”的廉吏们；另一类则是心怀一己私欲、祸国殃民、贪赃枉法的贪官污吏。如赵学芹政教事务2010-10-24 15:04:54http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2683 三招激活美术课堂 美术本身具有情感性的品质。激活美术教育要从以下三方面入手： 一、帮助学生营造良好的心境 教师要用有效的方法引导学生从感受作品形象入手，逐步“走进作品”，感悟作品表达的思想情感及艺术技巧。没有一个良好的心情，是不可能全心投入甚至感觉会出现错位，比如很多人为悲秋伤感，杜牧却吟出“停车坐爱枫林晚，双叶红于二月花”的千古诗句，可见让学生有一个好心情是美术课的前提，课前的“政治教育”和杨超音乐美术2010-11-1 14:02:40http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2682小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分，其目的是为了提高民族的音乐文化素质。音乐教育不但可以培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力，也能培养学生的优良的品德和情操，还能使他们的智力得到发展，非智力因素得到提高。同时，能够促进学生身心健康地发展。　　我在教学中一直认为，德育、智育、体育、美育是相互渗透，相互结合，相互促进的。所以，凡是小学阶段所开设的课程，只有课程设置节次的多少之别，并王璇音乐美术2010-11-1 7:43:31http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2681以人为本的新教学观是现在教学观念的核心。它认为学习者是整个课程的核心，是一种通过学习主动学习来促进主体发展的一种教学思想和教学方式，其实质体现了现代教育的特征。 在教学过程中，教师应根据教学需要创设合乎实际的教学情境，引导不同层次的学生通过听、视等多种途径积极参与教学过程，这是一种非常有效地教学方法。 如果说听是引导学生对音乐形象的初步理想，那么视就是把这一联想进一步深化到具体形象。音乐离寇成功音乐美术2010-10-31 20:46:07http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2680音乐教学是素质教育的重要组成部分，音乐教育家柯伊说：“普及和发展音乐教育是提高全民族音乐素质的根本途径。”因此在实施素质教育中，音乐教育应是自由、愉快、生动活泼的。课堂上每一个教学环节都必须通过学生的积极参与，这样才能提高课堂教学效率。 一、在课堂教学中创设民主和谐的氛围 音乐教学中，首先教师要放下“架子”，走向学生，多给学生一点微笑、尽量和学生一起共同参与到歌舞表演、音乐游戏中，使学生消除心武靖鹏音乐美术2010-10-31 20:26:48http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2679音乐教学过程中需要真正的投入情感，但必须营造轻松愉悦的氛围，而善于为学生营造轻松、愉快的成长环境，甚至比学习更为重要，孩子就像一张白纸，有待于我们去描写，。因为教师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。下面，我就谈一谈自己在这方面的小小心得： 一、自信心激发 音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“陈少柏音乐美术2010-10-31 20:21:21http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2678童声合唱的组建和基本技能训练 童声合唱作为我校音乐基础教育的一个重要手段，作为学生进行音乐实践的重要园地，在培养高素质的一代新人中起着越来越大的作用。著名的童声合唱艺术家孟大鹏老师曾这样描述过：童声合唱更贴近于广大中国少年儿童的生活和学习，更富有儿童的情趣并反映出他们的健康成长的精神风貌。一方面，在音乐艺术的园地中童声合唱是一朵不可或缺、惹人喜爱的小花；另一方面，作为课内课外的一种独特的方式音乐组沈雪巧音乐美术2010-10-31 18:04:46http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2677如何学习吹竖笛在现在的很多音乐课堂中都加以对孩子兴趣的培养，器乐的培养，如何让学生吹好竖笛呢？一、 竖笛一般分5种，超高音、高音、中音、次中音、低音，其他还有最高音和位低音，等，超高音音色亮丽，各音区音量很大，穿透力很强与乐队合作，担任独奏效果很多，高音竖笛音色明亮，常用于独奏，中音竖笛音色柔和、明亮兼得，是竖笛家族的代表，次中音竖笛音色柔和略带忧伤，非常舒情，低音竖笛音色低沉，常用于竖笛家族低音音乐组贺雪音乐美术2010-10-31 18:03:12http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2676浅析音乐课堂的“导入”环节 小学音乐课新课的导入是整个课堂教学过程的第一个环节。 一堂好的音乐欣赏课，一定要有一个好的开始。精心设计每堂课的开头，对于激发学生的学习兴趣，创造最佳的教学环境，会起到决定性的作用。许多有经验的教师对课堂导入都十分讲究，好的导入犹如乐曲的前奏、戏剧的序幕，它会紧紧吸引住学生的注意力。特别在音乐欣赏课的教学中，良好的导入能点燃学生倾听音乐的欲望，激发学生的想象力，培音乐组马守强音乐美术2010-10-31 18:01:39http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2675音乐课堂中“提倡学科综合”的重要性 1、综合，是基础教育的一种基本理念。它体现了现代教育的一种发展趋势，是学科体系间学习领域的伸展，是精英文化向大众文化的回归。音乐学科是在横跨多学科的基础上发展和形成的，是一门具有独立性、综合性和实践性的边缘学科。以审美教育为主旨的基础音乐教育，之所以倡导“综合”的理念，根本的要义在于“综合”有益于改变人格的片面化生成而向人格的完整化和谐发展，有益于培养全面发展音乐组刘烨音乐美术2010-10-29 9:48:54http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2672随着社会的进步和发展，高科技的创新就需要高素质的多功能人才。学习美术知识、培养美术人才在当今社会尤为重要，它是人们生活当中不缺少的组成部分，在信息社会中起着重要的作用。美术是一门对学生心情健康人生顺利成长的一个不可或缺的修养的掌握，教师的中心目标就是传授知识技能，在教学中要想提高质量，最主要的是教师自身必须具有全面的素质，和扎实熟练的绘画技能和专业技术，才能适应现代化教学的需要。教育家蔡元培说：美王亚男音乐美术2010-10-27 16:36:12http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2673美术教学反思之我见 （一）教师的课前准备： 美术课程是一门特殊的学科，它不仅是提高学生的美术表现技能，也是提高学生审美能力和创新能力的综合性课程。所以一节优秀美术课的关键之处不仅是要求老师备好一节课内容，更要学生进行相关的预习和做些相关的准备工作。只有老师和学生都准备充分的情况下才能更好的完成课程的学习互动，彼此提高能力。其中学生的学习习惯培养尤为重要，学生习惯的培养需要学校各个部门和各科教李红亮音乐美术2010-10-27 16:32:56http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2671 在小学美术课运用多媒体教学，主要表现在教师课堂教学演示，学生上机操作两种形式，这是一种科学与艺术相结合的教学手段。那么电脑多媒体教学在哪些环节更能发挥作用呢？通过教学我认为有以下几个方面。　　美术欣赏。以往要上好美术欣赏课，需要搜集大量的图片、幻灯片、录像带，在讲课时需要大量的口头讲解，不少教师把上欣赏课视为畏途，学生对乏味的欣赏课也持不欢迎的态度。将电脑多媒体应用于教学，美术欣赏课的效果则大张欣欣音乐美术2010-10-27 16:21:42http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2670纵观当前小学阶段的美术教育，正是学习的启蒙阶段。此时的孩子，由于生理和心理双重因的正常制约，往往在学习过程中，一碰到困难和挫折，便会产生低落的情绪，注意力的持续性比较低，对美术课堂上的创作缺乏了解。那么，如何克服这种求知的浮躁，让他们爱上这个课堂，使得我们不得不重新审视我们的教育。我们应遵循马克思主义的辨证法来看待教育，弄清内因与外因的辨证关系，明确教育中起决定作用的内因是学生。只有内因得到充分的骆玉红音乐美术2010-10-27 10:58:09http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2669 儿童画是一颗颗纯真童心的自然流露和展现，是孩子们对外部世界的感应触摸和探索。童心似花，童心如诗，童心如苗，童心如梦。“稚到拙时亦为美”，不懂绘画技法而随意涂鸦的儿童画，反映的却是最真的情，最纯的童心。绘画与其他艺术形式相比，更具有直观性，因此也更容易为儿童所接受。孩子们往往把绘画当作游戏来对待，当他们兴趣来时，就会马上拿起画笔，伴随着愉快的情绪，无拘无束，任意涂抹，从中得到满足和乐趣。在传统的美嵇虎音乐美术2010-10-27 10:24:05http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2668探讨小学美术教学规律 作者：史翔 摘要：由于素质教育的提出和实施，小学美术教学正在日益受到重视。然而美术学科教学法建设毕竟不及语文数学那么完善。美术课堂教学中存在语言堆砌过多，形象提供不足，作业辅导和讲评不适当等状况，昭示我们应尽快搞清楚小学美术教学究竟是怎么一回事。 小学美术教学是小学各科教学的一部分，前人总结的普通教育学对小学教学基本适用，普通师范对小学教师的就业要求规定为各科都能教，有史翔音乐美术2010-10-27 9:38:57http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2600 浅谈教师在小学音乐课堂教学中如何有效把握语言能力 马守强 一、音乐教师课堂语言的标准美。 在实际教学中，虽然语言并不是音乐课的主要内容，但音乐教师的课堂语言应该是标准流利的普通话，切记夹带家乡方言。教师在讲解和范唱时，如果不能做到语音标准，字正腔圆，就不能准确注释歌曲或乐曲所要表达的思想感情。不能给学生带来听觉上的美感享受，甚至降低学生学习音乐的兴趣。因此，要有一口标准的普通话，教师才可马守强音乐美术2010-9-29 8:27:51http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2599浅谈竖笛教学与音乐素质的培养 音乐新课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设置课程目标和学生发展目标，以新的目标体系指导学校音乐教学。倡导的是“器乐进课堂”，我校选择了竖笛进行了器乐进课堂的实验，并取得了一定的成效。竖笛虽然只是一种简单的乐器，但对学生音乐素质的发展也有很大的帮助。 新课程大纲提出：乐谱是记载音乐的符号，是学习音乐的基本工具。通过音乐教学，要求学生具沈雪巧音乐美术2010-9-29 8:26:25http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2597浅谈音乐教学中审美情感体验的重要性 学校的音乐教育是审美教育,是以提高全体学生的审美意识和审美情趣为目的的基本素质教育.而审美教育的核心又是情感教育,它是以生动,优美的音乐形象吸引人,感染人,使受教育者不知不觉,潜移默化地受到教育.具体说是以美的音乐,和谐的音响,动听的歌声,形象的表演,生动的语言等去感染和激发学生的审美情感,从而尽可能地调动学生的各种感官,通过亲身的情感体验,去感受美,并通过理寇成功音乐美术2010-9-28 17:55:04http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2596浅谈小学音乐课意境的培养 音乐是一种情感的艺术。我国著名的音乐家冼星海说:“音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”美国著名的音乐教育家齐佩尔说:“人类需要科学表达外界,也需要艺术表现内心的情感,音乐是最能直接表达人类感情的,它不需要任何媒介,比语言更为直接。”音乐新课程标准也明确规定:音乐教学要突出的特点是以教育促进学生的全面发展。小学音乐课是深受少年儿童喜爱的艺贺雪音乐美术2010-9-28 17:53:46http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2595谈儿童学习电子琴的误区 电子琴有着丰富的音色，可以惟妙惟肖地模仿自然界各种声音，并且具有自动节奏、自动和弦等常规乐器 所没有的特殊功能，使之成为很受欢迎的乐器。 由于电子琴的上述特点，对于富有好奇心的孩子们来说，很自然地就对它产生了浓厚的兴趣。因此，对于 我国目前唯孩子兴趣为准则的众多儿童家长来说，为了使孩子能在音乐方面有所进步，纷纷为自己的孩子购买了电子琴。 有人学，就得有人教，于是武靖鹏音乐美术2010-9-28 17:51:22http://www.yc2005.com.cn/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=2594 音乐课教学反思 小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分，其目的是为了提高民族的音乐文化素质。音乐教育不但可以培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力，也能培养学生的优良的品德和情操，还能使他们的智力得到发展，非智力因素得到提高。同时，能够促进学生身心健康地发展。　　我在教学中一直认为，德育、智育、体育、美育是相互渗透，相互结合，相互促进的。所以，凡是小学阶段所开设的课程，只有王璇音乐美术2010-9-28 10:07:33http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2700泗阳育才双语学校2011届小学毕业典礼 活动意义： （1）展示六年来的学习成果，表达毕业生对母校、对老师的感谢之情。 （2）对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！ 活动主题：与育才同行茁壮成长 带理想起航直挂云帆 活动时间：6月12日上午9:00开始 活动地点：彩砖操场 参加人员：六年级各班学生、班主任、家长代表、学校领导 活动程序： 【序张曙教师风采2011-6-12 18:27:22http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2688 喜讯 热烈祝贺我校陈晓玲 李阳 力秀秀 周元元 赵正江 陈昭娣 颜朝阳 等老师荣获县录像课一等奖 热烈祝贺我校陈建明、陈业勤、魏红凯、海力明、刘洋赵学芹、洪伟伟等老师荣获县录像课二等奖陈建明教师风采2010-12-29 9:16:15http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2583老师们，节日快乐！ 今天，办公室成了花的世界，每一个老师的桌上都是繁花似锦，每一个老师的脸上都绽开着幸福的微笑。因为，今天是教师节！ 为了庆祝教师节，学校开展了一些活动。周一，“老师辛苦了”主题班会，图文并茂，感受老师的付出，传递师生的情谊；周二，高年级进行《我的老师》作文竞赛，笔端流露对老师的敬意，文字表达对师恩的感谢；周三，低年级举行绘画比赛，五彩缤纷的涂鸦描绘老师的辛劳，送上节日的祝福；张曙教师风采2010-9-10 10:20:52http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2568说句实话，作为一名新教师，经验是谈不上的，下面我就把我所做的工作向大家汇报一下： 1、班主任要以身作则，树立良好的榜样作用。如发现玻璃没擦干净，我先把抹布要过来，然后去擦，一直到擦干净为止，再如，地面有杂物时，会亲手捡起来，扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响，应该来说对于学生的成效是无穷大的。身教重于言教，我们应该时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，每次我都会说，我能做到的，你们也一定要赵芙蓉班主任工作2010-5-10 19:00:36http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2566尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！ 非常感谢学校，感谢朱德宏校长，能给我这个机会和在座的各位交流一下班主任工作。下面我就结合班级实际情况与在座的各位简单交流一下这半年以来担任五（1）班班主任期间的一些做法，不到之处，敬请各位多见谅！ 一、相信学生，放手管理。 我平时的工作主要依靠我的五个班长，大班长丁星负责班级全面工作，并负责对其他班级干部的工作督查以及女生宿舍的日常管理；卫生班长徐红桃孙军班主任工作2010-5-7 17:36:11http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2565各位领导、老师： 大家下午好。 我来育才工作已经4年了，从事了3年的班主任工作。如果说经验，根本谈不上，只能说是在工作中一边摸索一边总结，慢慢地积累了一些小方法、小技巧。这也要感谢学校给了我很多次学习的机会，从魏书生那里，我学会了要善于发掘孩子的潜能，充分利用每一个孩子的能力；从周宏那里，我知道了要适度地赏识孩子，而不是一味地指责孩子；从李镇西那里，我知道了用爱心教育孩子，才能让孩子身心健康地朱菊班主任工作2010-5-7 17:34:15http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2558在上这一课之前，我也让学生观看了动画片《花木兰》。在观看过程中，我发现学生将注意力更多地放在了人物形象上。故事情节学生已经了解，怎样让学生从文字中体会人物呢？因为故事背景的远久,其实孩子们初读课文时是不理解什么是从军的，所以我觉得课题中的从军是个切入口!于是读了课题后,我要求他们找出木兰从军的句子时,结果出现了争议。在引导中他们第一次读了木兰在从军中飒爽的英姿,有了个初步印象。接着介绍了当时女子不司文君教师随笔2010-5-4 18:12:28http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2554《多一些 少一些 多得多 少得多》教学反思 教材分析： 这部分教材是学生认识100以内的数，并会比较数的大小的基础上安排的。多一点，多很多，少一点，少很多这些词能描述两个数量之间大小关系和相差程度的词在日常生活中经常使用，学生已初步积累了这方面的生活经验。通过教学，使学生会用“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”等词语描述两个100以内数的大小关系，进一步培养数感。 教学目标： 朱泾霞教师随笔2010-4-28 14:27:39http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2522新一轮的课程改革强调“以学生为本”。课堂上充满了对学生的人文关怀。“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念，为了实现这一理念，教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，尤其是尊重有过错的学生，不伤害他们的自尊心，不随意当众批评学生，并学会赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意。教师的本质在于引导，引导时含而不露、指而不明、开而不达、引而不发。 《翠鸟》是新课标教材三年级下册的一篇课文，本文张春霞教师风采2010-4-14 14:15:34http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2509学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。我国当代教育家叶圣陶曾明确指出：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”学习习惯的养成问题既然如此重要，那么，怎样才能使学生养成良好的学习习惯呢？ 当我在讲台上面开口要求学生要如何如何的时候？我却很少会想到：站在不同年龄段的同层次要求上，我能那样完成吗？我的表现是否能比我的学生好呢？长这么大了，我觉王燕班主任工作2010-4-13 15:09:11http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2508上课了，当其他学生正在安静地做着作业，可有个学生却不在专心，他不是转来转去看别人，就是东摸摸西摸摸，再不行就研究自己的手指，他的嘴里还不停地发出声音……直至老师站在了他的身边，他才停止自己的动作，拿起笔，慢慢地做起作业来。 下课铃声突然响起，我正要宣布下课，可他就已经迫不及待的冲出了教室——去玩了，叫——都来不及。而他的桌上，书、作业本摊了一桌子…… 据我和平时的观察和了解，他的学习习惯比较差王小兰班主任工作2010-4-13 14:55:16http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2491 《检阅》教 案 反 思 《检阅》一课讲述波兰一所学校的儿童队员，在国庆节来临之际，作出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时他们的检阅队伍获得了大家一致的喝彩。本课学习的重点是在阅读中体会人物心理变化，并有感情地朗读课文。根据胡老师第一次试教的效果，我们教研组老师进行了认真的评课，总体认为在教学中朗读指导得不够，在学生感受得非常好，说得不错，却读不出感觉的时候刘东扬教师随笔2010-4-12 19:14:17http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2489 《和时间赛跑》教学反思 《和时间赛跑》是人教版小学语文三年级下册第四单元的一篇精读课文。这是台湾著名散文家 林清玄笔下的一篇清新、淡雅又略带忧伤的文章。课文给我们以深深的启示：虽然“光阴似箭 、日月如梭”，虽然“所有时间里的事物，都永远不会再回来了。”但是，“假若你一直和时 间赛跑，你就可以成功。” 对于三年级学生来说，时间是个比较模糊的概念，学生较难理解。我是这样进行教学的： 房秋月教师随笔2010-4-12 18:28:25http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2488《翠鸟》这篇课文通过描写翠鸟的外形、活动和居住的特点，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。抓住事物的特点来写，是本课值得学习的地方。要学习作者在介绍翠鸟的外形时，抓住颜色鲜艳，身材小巧玲珑的特点，写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴；在介绍翠鸟的活动特点时，抓住“贴”、“一眨眼”、“注视”、“蹬”、“叼”、“刹那间”表现了它的机灵和动作敏捷。渗透爱护自然的思想也是本文的目的，在教学中，要让学生明白动物也应该自由刘洋教师随笔2010-4-12 18:23:13http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2487小学低年级英语课程的任务是通过各种教学活动，激发和培养学生学习英语的兴趣，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力与合作创新的精神，让英语生活化。本堂课所教授的是《Unit 5 On the road》。学习交通工具。在课堂教授中，把这些单词生活化有助于学生接受和消化，老师也可以有效实现课堂目标。如何做到单词的生活化呢。 首先，单词和图片或模型结合。直观化教学有助于学生记忆。同刘晓岚教师随笔2010-4-12 16:07:30http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2485小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。义务教育小学数学新教材指出：“良好的学习习惯并不能简单地理解为只要求学生上课坐好、举手发言等外在的形式，更重要的是要逐步引导学生独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于表达自己的想法等内在的学习品质。”为了进一步培养学生的良好学习习惯，就应充分地关注学谢妮教师随笔2010-4-12 15:14:16http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2418最近据我了解，有的孩子做家庭作业磨磨蹭蹭,尽管作业很少，但每天要做到很晚，白天检查有的孩子作业质量很差。 我觉得我们首先要找到孩子做作业慢和差的原因。我想孩子做作业拖拖拉拉常见的原因可能有 1、作业不会做。2、孩子习惯不好,边做边玩。3、孩子对学习兴趣不浓,不愿意做。4、孩子怕做完作业,爸妈又布置新的作业。5、在低年级段没有写作业的习惯。 根据这些原因,我们要找相应的对策。如果孩子是因为作业实徐颖教师随笔2010-1-18 10:48:15http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2408心理学认为，注意是人在清醒意识状态下的心理活动对一定对象的指向和集中，当人对某一事物发生高度注意时，就会对这一事物反应得更迅速、更清楚、更深刻、更持久。俄国教育家乌申斯基说过：“注意是心灵的天窗”，只有打开这扇天窗，才能让智慧的阳光撒满心田。注意是我们心灵的唯一门户，意识中的一切必然经过它才能进来。只有那些进入注意状态的信息，才能被认知，并通过进一步加工而成为个体的经验，其目标、范围和持续时间取决王燕教师随笔2010-1-8 13:52:46http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2400《8、7加几》教学反思 新课程提倡让学生在宽松、民主的氛围中自主学习，尊重学生，发扬个性；提倡把课堂还给学生，把主体还给学生。但在实际操作中，经常出现教师因理解不到位或越位而产生的一些尴尬局面。本人也如此，在具体教学实践中往往会使自己进退两难。 例如，在教学“8、7加几”的一课时，教学例题“8＋7”时，因为学生已学过了9加几，有了凑十的经验，我不忙着具体分析，而是先唤醒学生已有经验，让学生朱泾霞教师随笔2010-1-8 10:40:45http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2399《8、7加几》教学反思 新课程提倡让学生在宽松、民主的氛围中自主学习，尊重学生，发扬个性；提倡把课堂还给学生，把主体还给学生。但在实际操作中，经常出现教师因理解不到位或越位而产生的一些尴尬局面。本人也如此，在具体教学实践中往往会使自己进退两难。 例如，在教学“8、7加几”的一课时，教学例题“8＋7”时，因为学生已学过了9加几，有了凑十的经验，我不忙着具体分析，而是先唤醒学生已有经验，让学生佚名教师随笔2010-1-8 10:40:45http://www.yc2005.com.cn/teacher/ShowArticle.asp?ArticleID=2401《东方明珠》教后反思 颜朝阳 教学中，我主要抓住“这座塔，头顶蓝天，脚踩大地，像一个巨人。”这句话，和“五光十色”这个词语展开教学。我请学生说说见过的哪些东西也是“头顶蓝天，脚踩大地，像一个巨人”的，很多学生说了海门电视塔，有一个学生激动地用手比划着，在他眼中海门电视塔是最高的了，仰起头来才能看到塔顶，简直就是高耸入云，然后我告诉孩子们，海门电视塔和“东方明珠电视塔”比起来，就太矮了，“东颜朝阳教师随笔2010-1-8 10:40:07http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1909学英语 真快乐 二（7） 时国庆 星期四的下午，杨老师面带笑容地从外面走进教室，高兴地对我们说：“同学们，明天上午将举行英文歌曲比赛，大家可要认真练习，争取取得一个好成绩，为我们二（7）班争光，有没有信心？”我们大家异口同声的说：“有！”听到这个消息，我们大家都很兴奋！ 过了一会，英语老师来了，她打开了电脑，教我们唱英文歌。陈老师选的歌曲是“拇指家族”这首歌真好听！“拇指爸爸，你在哪？”“杨阳作文天地2009-6-4 8:37:02http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1883佚名美术画廊2009-6-2 19:09:00http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1633育才贸易大舞台 双语学子展风采 贸易，这两个字常常回响在我们的耳畔，可是你们认真的体会过这俩字深刻的含义吗？贸易，是交换某样东西成功后的喜悦；贸易，还是我们自己挣来第一笔钱时的笑容。 2009年3月2日我们带着欢声笑语，迎来了第四届贸易节！同学们兴高采烈的从自己的玩具柜里拿出自己玩过的玩具；从自己的书柜里拿出自己看过的书，积极的参加学校第四届贸易节。不一会儿学生贸易就正式开始了！五（1） 王潮作文天地2009-3-23 10:36:50http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1387失败后的教训 陈雯雯 上午月考才刚刚过去，下午分数就已经下来了，同学们有的高兴，有的悲伤。高兴是因为考好了，悲伤则是因为考不好要挨批了。 但对于我来说，可能又要挨批了。这次我只考了一个班级第8名，差一点就在十名以外了，我等于正在悬崖边，随时都有掉下去的可能。与其说快掉下去，还不如说已经掉下去了，只不过抓住一块救命的石头罢了，只要我松懈一点点，就会跌入万丈深渊。 其实，那一块救命的石头就是我佚名作文天地2008-12-14 19:00:49http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1281就这样，半学期的美好时光已从我的身边走过。来到育才双语已经有两个月了，学校也对我们进行了相应的检测——期中考试。 在这次期中考试中，我的成绩比月考进步了，我很高兴。但是这样的成绩并没有让我自高自大，那是因为现在的成绩还没有达到我心中的目标。我相信只要功夫深铁杵磨成针。所以我会继续努力！我会以这次成绩为基础，奋力向上拼搏，努力学习，争取达到目标。我知道，立志不坚不欲锐，成功在久不在速。时间天天在流六（3）班 姜琦作文天地2008-11-18 10:34:50http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1280来到育才校园已经半学期了。在这段时间里，我遇到的事情数也数不清，其中令我最高兴的就是期中考试。 在这次期中考试中，我考了全班第一，为此我非常高兴。虽然这次我取得了优异的成绩，但是我还是没达到我的目标。 这次期中考试，只能使我向成功迈进一小步，要想真正的取得成功，必须得付出更大的努力。不劳而获的往往是没有价值的，只有靠自己的努力得来的才有意义，有价值。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间六（3）班 田娓娓作文天地2008-11-18 10:29:43http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1197自我介绍 育才双语学校三（2）班 刘照阳 我今年7岁，在育才双语学校读书，我是个可爱的小男生。非常活泼！我喜欢和勇敢的孩子交朋友。 你们别小看我，我身高130厘米！体重60斤。我妈妈老说我要减肥，可是我觉得我不行，因为我太喜欢吃鸡腿了！哈哈！我还喜欢上网，但是不是打游戏，我是看一点有意义的动画片！我也喜欢游泳，但是我还没有学呢！我妈妈说明年暑假一定让我去学！我的脚特别大，已经穿34码的鞋子了三（2）班 刘照阳作文天地2008-10-27 20:43:03http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1083星期五下午，我们在老师的组织下观看了一部法制宣传片——《迷恋游戏，死里逃生》，影片里主要讲了一个叫高小波和他的好朋友李华迷恋游戏的故事。 李华因打游戏欠了游戏厅老板五十元，可自己的能力有限，无力偿还。那个老板便让他拉十个人去他那玩游戏以抵债，并向李华保证不但不要他所欠50元，而且以后玩游戏也不要李华的钱。李华被逼无奈，只好答应了老板，到了学校，他把同学们自行车的气嘴给拔了。中午放学后，同学发现自六（1） 张 江 指导老师：庄淼作文天地2008-10-8 11:06:37http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1081孝敬母亲 知错就改 ——观《为爱心而偷窃》有感 古人常说：“从小偷针，长大偷天”。其实这句话我理解得并不深刻，今天在老师的引导下看了一部法制宣传片，经过老师的讲解，我对它才有了全新的认识。 在《为爱心而偷窃》这部短片里，有一位中学生名叫罗军，罗军是一个十分懂事的孩子，他的学习成绩十分优异，但他的家庭状况十分糟糕。他的母亲长年卧床，父亲早逝，家中还有一个小妹。罗军在上学期间，还时常抽空回来帮六（1） 王韬 指导老师：庄淼作文天地2008-10-8 11:03:59http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1045观《法律伴我成长》有感 今天，我们老师组织我们观看了《法律伴我成长》电视专题片，一共放了六集。我知道每一集都有告诉我们一个道理：什么是不好的，什么事情不能做。其中让我感受最深的是《迷恋网络游戏，害人害己》。里面讲了一个叫小波的孩子，迷恋上了网络游戏，为了不让家长知道这件事，开家长会的时候竟然让游戏厅的老板假扮他的爸爸去蒙骗老师。到了晚上，小波回到家里，发现爸爸妈妈正在吵架，所以小波又到游戏厅里ycsy作文天地2008-10-6 8:50:09http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1044观《法律伴我成长》有感 今天，我看了《法律伴我成长》的录象。故事情节大概是这样的：有一个叫高小波的男孩，偷家里的钱去网吧玩游戏，可他的爸爸妈妈去不知道。这天晚上，等他家人睡着了，高小波蹑手蹑脚的来到爸妈的房间，拿走了妈妈钱夹里的200块钱。第二天，妈妈发现钱不见了，很是奇怪，但他们并没有引起重视。可高小波却拿着这两百块钱在网吧玩了五天五夜。家长会临近，高小波怕爸妈知道自己去网吧的事情，于是就请自ycsy作文天地2008-10-6 8:49:26http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1043观《法律伴我成长》有感 今天,我们班组织观看了《法律伴我成长》电视专题片，其中有一个片断让我很长见识。 一个男孩，有个年幼的妹妹，一个重病在身的母亲，家里一贫如洗，可他坚持要上学。一天，母亲突然发病，住进了医院，可高昂的医药费让他难以承受。为了母亲，为了母亲的身体，他东家借，西家挪，根本无心学习。可是自己的家庭情况，没人愿意借钱给他们，，想到母亲正禁受病魔的折磨，他十分沮丧。正当他一筹莫展的时ycsy作文天地2008-10-6 8:46:56http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1024 我看了“迷恋网吧，死里逃生”和“法律责任”这两个小故事后我很有感触。 其中“迷恋网吧，死里逃生”这故事很让人生气，我认为一些网吧应该在门外贴上这样一个警告牌“不准未成年人进入”，但真正做到的有几家？故事中的网吧老板就是一个例子。他不仅不阻止孩子入内，反倒怂恿他们来玩，还冒充他们的父母去开家长会，让孩子躲避父母的责骂。这些孩子成绩下降，荒废了学业。我认为这些老板应该严格执行“禁止中小学生进入育才双语学校六（4）班 张梦颖作文天地2008-9-27 10:13:51http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1023 今天上午，杨老师放了一部电影给我们看。我看了之后感触很深。 影片讲述了这样一个故事：一个叫高小波的初一男生被他的同学骗到网吧里。从此便迷恋上了网络游戏。他不仅偷家中钱财，还引诱同班同学上游戏厅。 又是一个夜晚，高小波偷了他母亲100元钱去网吧，居然五夜未归。他的父母、同学担心，四处找寻。后其父看到广播：一家网吧因某种原因发生火灾，烧伤烧死30多人，日前，网主已被警方拘留。高小波父亲大惊，他育才双语学校六（4）班 王婷姝作文天地2008-9-27 10:11:04http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1022 看了两个残酷的事件后，我的心灵受到很大的震撼。 一个家庭因父母的离异闹得不可开交，妈妈因劳累成疾而住进了医院。一个未满18周岁的小女孩便担起了这个贫困的家庭，为了生活，这个年幼的小女孩天天迟到，但是这些没有磨灭他求知的欲望，也没有辜负她妈妈的希望，她的成绩名类前茅！ 按法律来讲，父母离婚儿童有权利向非抚养的一方要培养费、生活费等。而且国家规定：“儿童有自己的上学权。”儿童要学会用法律保护育才双语学校六（3）班 田娓娓作文天地2008-9-27 10:09:40http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=1021在阳光明媚的星期五下午，六（3）班全体师生来到六（4）班看法制教育片。 片中讲述一个家庭父母离异，父母都不愿抚养孩子。母亲心软，最终什么都没有要，孤独一个人抚养孩子。可是父亲对女儿不闻不问，母女俩生活十分艰苦。那个女孩十分听话懂事，在学校成绩名类前茅。她背负着一个一般无法想象、不可忍受的痛苦——家庭破裂。可是她并没有向困难低头，在老师和同学的帮助下，她战胜了心理障碍。 有一天，她们学校要收学费育才双语学校六（3）班 姜琦作文天地2008-9-27 10:07:19http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=962请雅士们不吝啬赐教 秋月寒景 （八月十五，挥泪作此篇，思亲，孤单）八月十五中秋夜， 月似银盘天无云。 本应人月两团圆， 只应世事千里盼。 但使情久远，天涯近咫尺。 不觉已孤单，只觉倍思亲。 不知亲友可好，挥泪望圆月。 倾诉无途，今日如铜镜，明夜似月船。 变化万端莫测，人间离合本如此。但愿人长久，千里共婵娟。 雪夜所思 正月初夜雪纷飞， 恰似雪仙吾衣媚。 白雪纷陈瑜作文天地2008-6-21 18:34:54http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=961 请各位文人雅士，评改赐教 赏月（其一） 月光洒窗台，圆月照人间。 片云遮玉盘，疑是万点星。 嫦娥月中望，万家灯火明。 偶忆往年事，唯有叹嘘兮。 赏月（其二） 中秋明月天中挂， 黑云随行在两旁。 人间满是儿童乐， 朗朗清风醉人心。 秋季晚景 清风拂面颊， 银叶满天舞。 大雁南飞尽， 人见晓冬临。赵雪、沈东方作文天地2008-6-21 18:32:16http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=912您，是一座桥梁，引导我们前进；您，是一股力量，鼓励我们向胜利的彼岸前进；您，是一支红烛，照亮了我们燃烧了自己。您似皎洁的月亮，在黑暗中给我们带来光明；您似明媚的太阳，在光明中给我们指引方向。您用语言播种知识，用粉笔耕耘理想，用心血滋润心田。您的爱，如阳光般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，比友爱纯洁。感谢您，我的老师！刘娟作文天地2008-6-5 10:53:16http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=906激发兴趣 激活课堂 美术课堂是学生以个体或集体合作的方式参与，通过工具材料进行制作，练习而获取知识的。在新课程理念的指导下，笔者有以下几点体会。　　一、抓住学生的“关注点”，激发兴趣。　　1.选择与确定正确的“关注点”。　　美术课是进行美的教育，所以引导学生选择美的主题，显得尤为重要。如在上《手绘线条图像》一课时，学生对枯燥无味的线条不感兴趣，我了解到同学们最喜欢看动画片，先播放《宝莲灯》、《西陈雷美术画廊2008-6-4 6:06:18http://www.yc2005.com.cn/student/ShowArticle.asp?ArticleID=905陈雷美术画廊2008-6-4 5:49:39http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=2545四（8）班很多同学能够主动帮助需要帮助的同学复习功课，近期表现好的同学有张舒蕾、林典、还有孙鑫然等同学。zhangyun四（8）班2010-4-22 10:14:48http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=1850 家 长 会 总 结 刘晓芹 本次家长会是学生进入育才的第二次家长会，所以我们在这次家长会中与家长的沟通是一次非常重要的沟通，也正是这次重要的沟通使学生和家长对本学期学生的学习生活更加的重视了。 一、为孩子营造良好的学习氛围。 在家长会上我要求家长给孩子们营造一个比较安静的地方学习，孩子如果背课文，家也别嫌孩子烦，要多给孩子一些鼓励，孩子如果贪玩也是刘晓芹一（2）班2009-6-1 8:26:30http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=1725 升入三年级，一涉足到作文，很多学生就犯愁. 现在很多家长对孩子的学习相对比较重视。每次孩子们做完作业都得经家长检查，尤其是作文。由于很多家长在读孩子的文章时都抱着成人的眼光，结果在他们眼里，孩子作文可谓是一无是处。于是家长们常常惊呼：“这样的文章能算文章吗？交上去不把你们老师气死！重写！！” 结果,沮丧的孩子只得乖乖地回到书桌前重新提起笔。刚才费了好大的劲写的文章在爸爸妈妈眼里竟然这么糟糕颜玲玲三（3）班2009-4-15 14:43:16http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=1619不该忘却的历史 ——“七 . 七事变”调查 泗阳育才双语学校六（7）班 陈雯文 对于21世纪的人们来说，许多历史都被人们渐渐遗忘了。其实，对于现在的中国人，那段抗日历史你无论如何都不能忘记。有些人会反问：“你怎么知道我们忘记了呢?”我当然是有证据的。 上星期老师布置了一个特殊的作业，这个作业内容是用数学课上学到的统计知识调查10个人中有多少人知道“卢沟桥事变”，也就是“七 . 七事变”。张曙 （指导老师）六（7）班2009-3-13 16:15:19http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=1548 2009年的新学期对于我们育才双语学校三（3）班的全体同学来说是一个全新的开始。全班53名同学对如何养成良好的行为习惯进行了讨论和研究。最终我们把习惯养成活动编成了一个个有趣的顺口溜，方便大家规范自己的行为。在课间活动时我们要“课前准备早做好，先上厕所再活动，安全游戏不尖叫，不打架来不吵闹。‘三个轻轻’要做好：说话轻轻、走路轻轻、取放物品轻轻”。升降国旗“升降国旗最严肃：不动不走不讲话，庄严肃颜玲玲三（3）班2009-3-4 11:13:15http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=900六四班班主任 宋明明六（4）班2008-6-3 15:12:06http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=899六四班班主任 宋明明六（4）班2008-6-3 15:06:10http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=898六四班班主任 宋明明六（4）班2008-6-3 15:06:10http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=897六（4）班班主任 宋明明六（4）班2008-6-3 14:37:58http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=851敬爱的爷爷奶奶，辛勤的叔叔、阿姨： 大家下午好！ 今天是个特殊的日子，我站在这个台上，代表四（2）班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。 各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也和你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到陈贞芹四（2）班2008-5-30 15:23:30http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=850敬爱的各位家长： 下午好！ 我叫徐子涵。今天非常荣幸的站在这里代表四（2）班的全体学生发言。在此表示对各位家长的敬意，你们辛苦了！ 一年来，我在学校老师的悉心教导下，思想上有了很大进步，学习上更加自觉勤奋。我们的作文水平迅速地提高。本学期， 我们班在取得了许多荣誉：在队行队列比赛中我们班获得第一名，在篮球障碍运球跑比赛中，我们班获得二等奖， 在学校举行的小主持人大赛中，我们班张越获得第一名，陶安陈贞芹四（2）班2008-5-30 15:20:15http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=849尊敬的各位家长： 大家好！我是四（2）班的班长项羽，很荣幸能在这里向在座的各位说说我们在育才的学习生活。首先我简单介绍一下我们四（2）班。我们的班级是个优秀的集体，取得了不少令人称赞的荣誉，在历次考试中我们总分一直名列前茅，在学校各项比赛中，我们班更是捷报频传。这些骄人的成绩是我们四（2）班每位老师和同学努力的结果，是大家用汗水换来的。我们四2班的口号是“在快乐中学习，在学习中争先”。我们班同学都陈贞芹四（2）班2008-5-30 15:16:15http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=848陈贞芹四（2）班2008-5-30 14:17:46http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=777陈贞芹四（2）班2008-5-16 8:40:06http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=761 六（8）爱心捐款情况 伍学春 100 钱得礼 15 戴 晶 100 李 靖 15 陈野 100 周玉伟 10 张 轩 33 赵 旭 10 张 笑 30 张田田 10 倪安全 30 张冬宇 10 黄伟明 30 印梦云 10 戴东宝 25 王 瑞 10 陈 诚 2洪文质六（8）班2008-5-15 11:13:08http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=707我爱家乡的杨树 卢一铭 我的家乡是泗阳，泗阳又叫“意杨之乡”。外地的客人只要一提到泗阳，就会想起泗阳远近闻名的杨树。 春天，树木长得高大又新绿，从空中看，真像一条条巨大而碧绿的丝带，飘拂在河塘边、路两旁、庄稼地，让人感觉树叶很嫩绿，像是从树枝上冒出来一样。 夏天，杨树林都快变成了绿色的大花园。杨树长得密密层层的，枝叶也长得葱葱茏茏的。树枝上，茂盛而碧绿的叶子在阳光照耀下一闪一闪；大树下，能卢一铭三（5）班2008-5-9 16:41:26http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=706我爱家乡 李梦影 我的家乡在泗阳，我们的家乡还有许多好听的名字，叫“意杨之乡”，又叫“平原森林”。因为家乡的杨树很多，而且长得又粗又壮，枝叶茂盛。 春天，杨树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。 夏天，杨树长得葱葱茏茏的，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空，挡住了人们的视线。有的大人或小朋友就来到了树阴下乘凉，一阵风吹到人们的身上就非常凉爽。 秋天，杨树的叶子都落下来了，有的像小孩子在荡秋千一样李梦影三（7）班2008-5-9 16:37:25http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=603育才双语学校第二届小学生运动会运动员代表发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！在这姹紫嫣红，春光明媚的季节，我们怀着无比激动的心情迎来了育才双语学校第二届小学生运动会，在此我代表运动员向大会召开表示衷心的祝贺！ 我们知道,体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。有了健康的体魄，中国人才甩掉了东亚病夫的耻辱；有了健康的体魄，中国人才能在世界的舞台上尽展风采；有了健康的体魄，中胡颖六（7）班2008-4-10 14:27:10http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=582笑对挫折 今天，年级组织拔河比赛，弟子们信心十足的走上赛场，可谓是志在必得！我们是第一个上场，对手是上学期败给我们的4班，也许是轻敌了，也许是尚未进入状态，毫无悬念地败了，我们败了！从孩子们的脸上，我读出了失落，孩子毕竟是孩子，是藏不住心事的！有的孩子，索性进了班级，无心观看下面的比赛，似乎比赛已经不是我们的了！我和剩下的孩子们继续在赛场上观看其他班级的比赛，我们成了真正的观众！ 比赛结束赵正江六（9）班2008-4-9 8:52:51http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=581太阳的妈妈 今天上课，正讲得兴致浓时，忽然从学生小尹口中“啪”地冒出一个“日——妈”！我停住了讲课，这还了得？不专心听讲姑且不说，就冲这个“国骂”就应该好好的教育一番，可我不想破坏此时正浓的雅兴，也不想浪费这早上宝贵的大好时光！ 沉默、还是沉默，教室里心跳的声音都能听得到，小尹似乎也意识到自己在课堂上的冲动，低沉着头，等待着我的发落！约摸过了一分钟，冷却了自己的怒气，我开始面带愠色向着赵正江六（9）班2008-4-9 8:49:32http://www.yc2005.com.cn/classroom/ShowArticle.asp?ArticleID=580 博莱克,我想对你说 三(6)王灿 博莱克,我想对你说:“ 你看,你这么热情的伙伴,他们一起关心 你,照顾你.还让你上了检阅台,在检阅台上,你大显神威,你同全队保 持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台. 国家领导人和外国来的贵宾,目光都集中在你们队里,集中在你 们儿童队,集中在你博莱克的身上. 你知到吗?如果不是你的队望你的愿望就实现不了;如果不是你王碧茹三（6）班2008-4-9 6:43:17http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=681刘洋学生倩影2009-12-5 16:19:37http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=680颜玲玲学生倩影2009-10-27 10:37:42http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=679颜玲玲学生倩影2009-10-27 10:36:36http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=678颜玲玲学生倩影2009-10-27 10:35:23http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=677颜玲玲学生倩影2009-10-27 10:23:26http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=676四(3)学生倩影张艳涛学生倩影2008-6-5 10:22:14http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=674陈晶晶学生倩影2008-5-16 15:30:47http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=673陈晶晶学生倩影2008-5-16 15:26:02http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=672校标设计初搞(小样)01 陈雷对外交流2008-4-5 2:50:58http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=671CCH学生倩影2008-3-9 16:54:14http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=670曹成对外交流2008-3-7 7:22:08http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=669CCH领导关怀2008-3-6 16:12:26http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=567生活老师在苗校长的组织下快乐的活动曹成领导关怀2008-3-6 8:27:15http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=566四年级各班主任电话任渴学生倩影2008-2-29 15:59:24http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=565家长会图片任渴学生倩影2008-2-29 15:52:59http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=564家长会图片任渴学生倩影2008-2-29 15:49:48http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=463wld5510学生倩影2007-12-24 17:09:17http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=462泗阳生态公园一角朱德宏不属于任何栏目2007-11-3 16:39:47http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=456这是我们快乐春游的见证! zxf对外交流2007-6-24 19:34:20http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=454 我们的节日就要到了！哈哈！我们好开心哦！ 亲爱的老师、同学们，马上又是我们展现风采的时候了！我们一定会把我们最好的水平发挥出来！ 敬爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，六月一日早上7：30一定要来学校看看我们的精彩表演呀！千万别错过呀！ 最好带上你的数码相机哦！李燕学生倩影2007-5-28 9:24:02http://www.yc2005.com.cn/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=448 这是一群快乐的天使，用自己还很稚嫩的翅膀在广阔的天空中寻找属于自己的那一片领域，请挡道的大仙发个慈悲，行个方便，彩云追月给您道谢了！ 五（5）学生学生倩影2007-5-22 18:31:48http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=26争做校园文明好少年主题班会朱德宏教学课件2008-3-2 15:36:28http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=24 1、《纸片插接》 　　课题：纸片插接 　　教学目的： 　　1、让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 　　2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。 　　教学重点：插接图形的造型设计。 　　教学难点：插接技巧的了解与掌握（插接方法与摆设形状） 　　教学工具：彩色卡纸、剪刀、示范作品、学生作品及精美艺术图片。 　　教学过程： 　　一、授课 　　1、制作方陈雷教学课件2008-2-20 22:05:54http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=25 1、《纸片插接》 　　课题：纸片插接 　　教学目的： 　　1、让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 　　2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。 　　教学重点：插接图形的造型设计。 　　教学难点：插接技巧的了解与掌握（插接方法与摆设形状） 　　教学工具：彩色卡纸、剪刀、示范作品、学生作品及精美艺术图片。 　　教学过程： 　　一、授课 　　1、制作方陈雷教学课件2008-2-20 22:05:54http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=23预防冬季传染性PPT朱德宏其它下载2007-11-3 16:56:30http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=22一年级第十周家庭作业朱德宏其它下载2007-11-2 14:51:26http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=21一年级第九周家庭作业朱德宏其它下载2007-11-2 14:50:51http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=20一年级第八周家庭作业朱德宏其它下载2007-11-2 14:50:13http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=19一年级第七周家庭作业朱德宏其它下载2007-11-2 14:49:34http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=18第六周家庭作业朱德宏其它下载2007-11-2 14:48:46http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=17一年级第五周家庭作业朱德宏其它下载2007-11-2 14:47:47http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=16一年级第四周家庭作业朱德宏其它下载2007-11-2 14:46:09http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=15江苏省中小学管理规范网络搜索其它下载2007-10-17 13:01:26http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=14南通培训课堂实录1佚名教学课件2007-10-13 12:45:10http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=1311到20的认识zhdh教学课件2007-10-13 7:45:52http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=12能很快清除你系统中的垃圾.zhdh其它下载2007-10-13 7:39:19http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=11汉语拼音佚名教学课件2007-10-12 17:51:58http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=10bpm佚名教学课件2007-10-12 17:47:41http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=9aoe佚名教学课件2007-10-12 17:43:02http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=2这里较为全面地包括了郑渊洁所写的童话!郑渊洁其它下载2007-6-5 20:06:42http://www.yc2005.com.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=1反间谍专家能够通过扫描系统薄弱环节以及全面扫描硬盘，智能检测和查杀超过上万种木马、蠕虫、Adware、Spyware，如“SCO炸弹、五毒虫、网银大盗、MSN骗子、QQ尾巴病毒、寄生木马，冰河类文件关联木马，密码解霸，传奇、奇迹等游戏密码偷窃木马”等，终止它们的恶意行为，当检测到可疑文件时，反间谍专家还可以将其隔离，从而全面保护您的网络安全。 反间谍专家提供超强系统免疫功能，确保操作系统不再受到恶3721公司其它下载2006-8-17 14:47:35http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2701泗阳县育才双语学校简介 泗阳县育才双语学校创建于2005年，座落在中国著名的意杨之乡，是苏北大地上兴起的一所高起点、高品位的现代化民办学校。 目前，学校已拥有初中、小学、幼儿园三个部（正在筹办国际部），128个教学班，300多名教师（其中2名为外籍教师），8000余名学生。教师每人配一台电脑，每个教室都是网络化多媒体教室，每个办公室、教室、宿舍都配有空调。 学校在“修德育人，全面发展”的admin校园风貌2011-6-23 14:54:36http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2157 为了发扬行知精神，让更多的孩子接受良好的教育，17日下午，我校初中部的2000余名学生和小学部的同学举行了“行知活动接力行”的交接旗仪式。仪式由朱德红校长主持，会上，老师代表朱乐、学生代表张仪秀、蒋艳、宋王英作了典型发言，吴世东校长作了热情洋溢的讲话，他表示，我们一定要好好学习，把在行知学到的东西好好的运用到我们的学习生活中，等到明年六年级升入初一时，还会组织这样的活动，并且表示会把这样的活动一刘道远师生活动2009-10-24 10:30:57http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2156 经过四天的艰苦角逐，我班精心挑选的象棋高手不负众望，取得了令人满意的好成绩，这个由陈诚、张辉、刘荣宇、王爽、马轩组成的队伍，先连赢两班（大局）顺利进入四强，可是在进军前两名的半决赛中却意外负于初一（13）班，只能饮恨夺季军。但在季军争夺战中，一扫前一局的不顺，以大比分胜获胜（比分4：1），获得季军。而个人赛更是出人意料，之前最被看好的张辉却在第二场比赛就止步，责任只能落在顺利进入决赛的陈诚身上。刘道远刘道远班2009-10-24 9:34:21http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2155 在金风送爽的秋季，我们迎来了收获的时节，育才双语学校这块蕴育智慧的土壤里也结出了累累硕果！此次月考，我们又取得了优异的成绩，各门学科成绩喜人，高分段人数持续攀升，学生整体水平较高，都达到了预期的成绩。以下是本次大会的盛况剪影： 学生们端坐着聆听大会 获奖的学生领奖 学生代表金枝发言 先进初中部师生活动2009-10-24 9:18:29http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2154 信心十足！ 好可爱哦！ 专心致志 团体赛，我们一起打拼！ 赢了！我们真开心！初中班主任胡继霞班2009-10-24 8:38:59http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2153 10月19日，育才操场上一片热闹的场面，因为这里正在举行一场别开生面的象棋比赛。本次比赛由张其龙老师的精心组织，刘丽、史太安、霍露、赵向阳、朱丹老师的积极支持做评委，所有班主任老师和学生参与了本次活动。整个活动组织有序，学生参与的积极性很高，经过角逐，初一（13）班获得了团体第一名，初一（14）班陈诚获得了个人冠军。此次活动活跃了学生的身心，让学生在活动中学习，在学习中享受快乐。 佚名部级新闻2009-10-24 8:08:00http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2052我们一起加油干，争取拿个采茶第一名哦！朱乐朱乐班2009-10-11 21:30:54http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2055听取杨瑞清老师的故事，听得认真，学得认真！看，我们真的觉得很神奇！朱乐朱乐班2009-10-11 21:30:54http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2059看看我采的茶叶，可是不错啊！我们一起加油，男生会比女生厉害的！我们巾帼不让须眉，人少却更团结！朱乐朱乐班2009-10-11 21:30:54http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2050听我指挥，干好我们就去摘枣子比赛啦！朱乐朱乐班2009-10-11 21:30:54http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2060在基地的操场上，我们一起举行了篝火晚会，大家很开心！晚会上我们有节目，有焰火，玩得很开心！朱乐朱乐班2009-10-11 21:30:54http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2048枣园劳动，乐趣无穷！朱乐朱乐班2009-10-11 21:22:13http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2058我们为今晚而欢呼赵金龙赵金龙班2009-10-11 21:14:01http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2041初中班主任朱乐班2009-10-11 21:14:01http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2040海东锋海东峰班2009-10-11 21:12:00http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2036海东锋海东峰班2009-10-11 21:12:00http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2042海东锋海东峰班2009-10-11 21:12:00http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2038海东锋海东峰班2009-10-11 21:12:00http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2028 今天是南京行活动的第二天，行程安排的很满，同学们今天既学到了许多新的知识，掌握了生活的技能，更感受到了活动的乐趣。以后我们还会继续上传许多新的图片，欢迎您继续关注。张浩张浩班2009-10-11 20:56:54http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2039营火晚会，我们班级一曲《大中国》赢得阵阵掌声，随着绚烂的烟花 晚会进入了又一个高潮。张浩张浩班2009-10-11 20:56:54http://www.yc2005.com.cn/chuzhong/ShowArticle.asp?ArticleID=2027 转眼间，我们到基地已经是第二天了，在今天，基地为我们安排的活动更为丰富，早晨的军容军姿检查，队列的训练仍然让我们充满了新奇与激动，中午的摘枣子活动让我们兴奋不已，下午到山上采茶让我们体会了做一个“采茶姑娘”的喜悦。我们都成了采茶人啦！刘道远刘道远班2009-10-11 20:55:34http://www.yc2005.com.cn/dang/ShowArticle.asp?ArticleID=2256树立和落实科学发展观是一个值得思考的问题。作为一名教师，学习完这篇重要的讲话后，认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础，深刻内涵，基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质，目的，内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎样发展的问题，有什么样的佚名不属于任何栏目2009-11-20 18:15:14http://www.yc2005.com.cn/dang/ShowArticle.asp?ArticleID=2255按照我校开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神，在我校开展深入学习时间科学发展观活动要求，通过认真学习，使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识，对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解.现阶段我要做的就是以良好的精神状态推动科学发展。科学发展是标准更高、要求更严、最体现人类智慧、最符合发展规律的发展。同时，科学发展也是充满艰辛和挑战、只有付出巨大的努力才能实现的发展。推动科佚名不属于任何栏目2009-11-20 18:13:24http://www.yc2005.com.cn/dang/ShowArticle.asp?ArticleID=2254 根据上级要求，我校开展深入学习实践科学发展观，组织教职工和党员同志认真研读了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》两本书，并观看了《真水无香》教育影片。通过学习，我深刻地体会到：树立和落实科学发展观是一个不断探索实践、不断深入研究、不断创新发展、不断提高前进、不断形成共识和凝聚力的过程。 作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转佚名不属于任何栏目2009-11-20 18:11:27http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2667yczhudehong@126.comzhdh心灵氧吧2010-10-27 8:19:30http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=26441、慎用批评 不管是不是孩子的错，如果你想要孩子把发生的事告诉你，攻击和批评不是办法。此外，不要过早地下结论，要等他把事情全部说完。听完了他的故事，更重要的是引导他自己去发现问题的解决办法。随着孩子的不断成熟，家长应越来越走到幕后，给孩子自己思考解决问题的机会。 2、创造机会 要想多了解孩子的生活，就要多创造一些对他们没有压力、和你一起活动的机会。当你真的需要问问题的时候，也要少用“为佚名心灵氧吧2010-10-24 14:23:38http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2643 一是溺爱。　 　　家长无节制地满足孩子的需要。不仅导致孩子的依赖性，而且易使孩子以自我为中心，养成自私贪心的恶习。 　　二是忍让。 　　家长对孩子宠爱有加，生怕孩子不顺心，惟恐家庭里发生不愉快，于是对孩子无原则地让步，结果往往适得其反。 　　三是收买。 　　对孩子取得的进步或成绩，家长予以表扬或奖赏是应该的，但若以金钱作奖励，其结果常常会刺激孩子滋生惟利是图的思想，引发孩子产生不诚实佚名心灵氧吧2010-10-24 11:35:43http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2642孩子的软弱性格是一种个性心理特点，它是个性的核心部分。畏首畏尾，缺乏独立性、过分依恋亲人，是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母应引起重视，及时进行帮助、引导，使孩子的个性得以健康发展。那么，怎样改变性格软弱的孩子呢？ 一、让孩子学会生活，把握自己。 家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情，舒适、平静佚名心灵氧吧2010-10-24 11:33:42http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2641现在，有不少孩子厌学，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又暗孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，那么，他们便会产生厌学情绪。 要改变孩子厌学的情绪，首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。 孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点： （1）父母的期望值过高，为了孩子，家长佚名心灵氧吧2010-10-24 11:29:57http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2640在这个变化万千的世界里，有许多是孩子未曾见过和听说过的新鲜事物，以其独特的魅力吸引着孩子们。因此，我们可以充分利用孩子的好奇心来培养幼儿的注意力。注意是心理活动对一定对象的指向和集中，注意本身并不是独立的心理过程，但对感知、记忆、想象和思维等心理过程都具有定向、组织和调节等作用。注意也与感知等心理过程一样，是有发生发展过程的，而且其发展水平直接影响智力发展水平，在幼儿期，幼儿注意力的培养必须给予足佚名心灵氧吧2010-10-24 11:29:22http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2639告诉孩子的话（一）对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中，没有人有义务要对你好，除了我和你妈妈。对你好的人，你一定要珍惜、感恩。（二）没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。看透了这一点，将来就算你失去了世间最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。（三）生命是短暂的，今天或许还在浪费着生命，明日会发觉生命已远离你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，预期盼望长寿，倒不如早点享受。佚名心灵氧吧2010-10-24 10:44:15http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2638娱乐篇： 1．和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。 2．和孩子一起玩游戏、锻炼身体。 3．控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间。 4．多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等，少看动作片、连续剧。 5．孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。 6．春天可以和孩子骑自行车去郊游，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一佚名心灵氧吧2010-10-24 10:42:36http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2637学习篇： 1．和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。 2．孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。 3．不要逼孩子学自己不喜欢的东西。 4．不要因为孩子的成绩而责骂孩子。 5．不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。 6．教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友··· 7．教育孩子读好书、好读书 8．不要对孩子的学习成绩表示佚名心灵氧吧2010-10-24 10:41:25http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2636生活篇： 1．给孩子一些钱，让孩子学会理财。 2．没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。 3．经常和孩子郊游。 4．睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡！ 5．给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。 6．如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。 7．快乐与孩子一起分享！ 8．对小家伙开心的笑，并希望他（她）也常笑！ 9．帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 10．鼓励孩子佚名心灵氧吧2010-10-24 10:40:24http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2635教育篇： 1．每天花半个小时和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。 3．让孩子养成爱卫生的好习惯。 4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！ 5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。 6．严肃指出孩子的错误！ 7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8．给孩子佚名心灵氧吧2010-10-24 10:39:23http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2634“成功的孩子成功在妈妈心里，失败的孩子失败在妈妈嘴里。”尹邓安说，孩子学习不自觉，家长要改变自己的指导思想和态度，尤其要注意语言的艺术。 孩子一回家就得做作业？“不！”尹邓安说，孩子放学回家第一件事，家长应主动与孩子交流感情。他说接触过两位妈妈，一位是教师妈妈，每天对放学回家的孩子说的第一句话是，“作业做完了吗？”没想到孩子越来越厌学，没考上大学，最后去广东打工。而另一位妈妈则喜欢先听孩子讲讲学佚名心灵氧吧2010-10-24 10:38:24http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2633一、以分数论“英雄”，重考试分数，轻学习能力 许多家教最明显的误区之一，是把分数当成智力发展水平的唯一尺度，也当成孩子学习能力强弱的尺度。分数与智力水平不是一回事，分数只反映智力水平的一部分。分数与学习能力也不是一回事。“高分低能”就是只抓分数不发展能力所致。许多家长只要求孩子从小拿高分，却忽视了孩子思维能力的培养，犹如舍本逐末，致使学习没有后劲。许多孩子小学成绩优秀，越到高年级，成绩越差，就是zhdh心灵氧吧2010-10-24 10:14:54http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2632对于学龄前的小孩，家长们喜欢谈如何教育孩子，但是往往忘记了一个很重要的环节：沟通。大部分的家长都喜欢将自己的意愿加到孩子身上，而忘记与孩子充分沟通，所以孩子出现逆反心理也是常事。有效的沟通是实行正确教育的前提，如何才能跟家里的小家伙有效沟通呢？ 首先，与孩子有效沟通应该建立在长期信任和互动的基础上。家长平时与孩子交流的时候要建立一种比较简单有效的方式。平时讲话要谈一些较简单具体的事情，比如幼儿园zhdh心灵氧吧2010-10-24 10:13:57http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2631美国《Glamour》杂志日前刊文，以下5个心理问题完全不必担心，也不必紧张到有点困惑就扣上心理疾病的帽子： 1.“我总是很在意别人怎么看我，担心他们会不会讨厌我不喜欢我。” 评估和留意其他人对自己的看法是一件好事，只是你不必为这个耗费太多精力。更不必担心别人觉得你不好，要自信起来。 2.“我很容易心烦意乱，情绪变化非常大。有时候自己都不能理解自己。” 如果你是男生，那么你要注意控制自己的情zhdh心灵氧吧2010-10-24 10:13:18http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2630问卷调查 同学您好： 这是一份关于您的学习和生活状况的调查表，每道题描述的都是一种情境，请您根据自己的情况对照题目一一作答，本调查仅作科学研究使用，与您的学习和道德评价毫无关系，不用署名，因此无须有任何顾虑，请如实作答。如有哪位不愿参加本调查，请提前申明。每个项目从“完全不像我”到“极为像我”分别记为1到7分，依据与自己的相似程度进行打分，请在符合你情况的分值上面划○。谢谢您的合作！ zhdh心灵氧吧2010-10-24 10:01:08http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2629 构成部分 分量表 项目 动机性信念 自我效能感 1 与班里的其他同学相比，我希望学习更好。 2 我肯定自己能够理解这堂课上讲的内容 3 我期望自己在班里学习非常好 4 与班里的其他同学相比，我相信自己是一名好学生 5 我敢肯定我能够出色地完成老师布置的作业和任务 6 zhdh心灵氧吧2010-10-24 10:00:31http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2628班级心理辅导记录班级心理辅导记录 辅导地点： 辅导时间： 班主任： 学生姓名 班级 性别 年龄 备注 辅导缘由： 初步分析： 辅导过程： zhdh心灵氧吧2010-10-24 9:59:03http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2627与家长沟通记录与家长沟通记录 年 月 日自 时 分始， 时 分结束。 家长姓名 性别 学历 职业 学生姓名 班级 性别 年龄 备注 家长自述： zhdh心灵氧吧2010-10-24 9:57:56http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2626心理预警记录心理预警记录 预警时间 预警方式 预警对象 预警内容： 预警缘由： 预警效果： 咨zhdh心灵氧吧2010-10-24 9:56:05http://www.yc2005.com.cn/xlyb/ShowArticle.asp?ArticleID=2625给学校领导的建议给学校领导的建议 年 月 日 建议事由： 建议内容： zhdh心灵氧吧2010-10-24 9:52:57